）“高枕无忧，思则有备，未雨绸缪。”为加强学校安全作业，逐渐提高学校地震应急避险及分散演练的安排和管理上的水准，强化师生安全意识，加深学生对防震减灾常识的学习与了解，提高地震应急避险及分散才能。近来，奇山小学活跃安排而且展开了《临“震”不乱 安全“童”行——防震减灾教育活动》。

  使用早间晨会，大队辅导员向各班队员安置了避震防灾紧迫分散演练的使命，传达了在演练中必需要分外留意的问题以及演练的含义。

  上午大课间，跟着避震报警声响起，防震逃生演习活动开端。同学们在教师的辅导下，恪守“伏地、捧首、抓牢”的六字安全口诀，敏捷反响，用书护头并躲入课桌下方进行避险。

  第二声防震警报拉响后，各班教师带领学生紧迫撤离教学楼，并确认不漏一人，学生则一手捧首、一手扶墙沿着既定的分散线路向操场集结，师生安全、快速、有序地分散到了学校操场。

  抵达目的地，各班主任立刻清点人数，各班体育委员向大队辅导员报告各班人数。之后，孙书记就地震产生时应怎么正确逃生对师生们进行了正确的辅导和总结。整个演练进程既严重、剧烈，又有条有理。

  紧接着，各班有次序带室，聆听由烟台市应急局新闻宣传与信息化科宫秀春科长进行《科学防震减灾，常识看护生命》的地震常识讲座。专家具体的介绍了地震的成因、猜测和防备常识，让师生们进一步探究地震灾祸的危害性以及应对战略。经过生动的解说和互动环节，学生们对地震科学有了更深化的知道，并学会了怎么在地震产生时维护本身和别人的生命安全。

  一张张精巧的防震减灾手抄报充分体现同学们关于“防震减灾”自己的了解，关于手抄报的共同构思。

  灾祸无小事，防备要及时，经过此次的防震减灾常识的学习，同学们树立了更强的风险意识，学习逃生技巧，构筑起一道抵挡灾祸的坚实防地。调和学校，防震减灾，从咱们做起！